春天来了

　　女儿画了一幅画，自己取名叫《春天来了》，还涂上了鲜艳的颜色，爷爷给打了一百分，女儿很骄傲地拿给我看：“妈妈，你看我画的《春天来了》。”只见画上红红绿绿的，还真看不出画的是什么。我让她讲一讲画的内容，女儿指着画给我解释：“这粉红色的是花，绿色的是小草，黑色的是燕子，这是鸭子，鸭子在河里游泳呢！这是一棵大树，树上一个圈一个圈的是苹果。”非常完整的画面，颜色搭配也很合理，抓住了春天的景物来表现，虽然女儿还不知道，春天不是收苹果的季节，我们对她的画还是大加赞赏。

这就是fly

　　星期天的下午，我在电脑前做东西，女儿睡醒后，我给她洗了些水果吃，有桃子和小西红柿，女儿静静地在那吃着，一会儿，女儿象发现了新大陆一样叫我：“妈妈，你看，这就是苍蝇，fly!”我有些纳闷：家里进苍蝇了？我走过去，闺女指着她摆的水果造型，重复着刚才的话，我明白了：盘子前面放着两个红红的桃子，真象她的英语卡片上“fly”的两只大红眼睛！我惊诧于女儿的联想能力，赶紧拿起相机将这两个相似的事物放在一起，把这有趣地瞬间定格下来。

一个“十”一样的尾巴

　　一天晚上，我们将小兔威威放出来玩耍，我让女儿观察它的样子，我们一起数说小兔的特点：一身白色的毛，长长的耳朵，还有两只黑色的小眼睛。女儿又补充道：“还有一个‘十’一样的尾巴。”我没有反应过来，就问她为什么是“十”一样的尾巴呢？女儿说：“它的尾巴跟‘十’一样！”边说边握起了她的小拳头，噢，明白了，威威那短短的、圆乎乎的尾巴，多象女儿的小拳头，而握起来的拳头不正是数字“十”的表示方法吗？这就是孩子的思维，打破了成人的思维定势，女儿又给我上了一课。

难忘的一课

      他山之石，可以攻玉。今天下午的第三节课，就证实了这一点，我在班里也做了感悟亲情的心理测验。

   “请同学们在纸上写下你最亲近的五个人。”首先，我以非常轻松高昂的语调开始了测验的第一步骤，同学们也欣欣然按要求做了，为了能够达到我所预期的目的，我让张砾丹去黑板前写。我巡视时发现有的同学写下了老师、朋友，为了更有针对性，就提醒大家将老师朋友的名字写清楚，有的同学在老师前面加了一个“程”，能将我作为他们最亲近的人，我很欣慰。朋友也分别成了坤琦、袁琳、汤鸣晓、毛雪粼、陈玉琪大家写好后，我们一起交流写的名称及理由，百分之百的同学都写了爸爸、妈妈，还有爷爷奶奶、哥哥姐姐等直系亲属，理由是：他们都是最疼爱我的。